７月７日は七夕ということで

笹につける飾り作り、

そして短冊作りを２日間に渡って行いました🌠🌠

 

折り紙を上手に折って、切って、貼って、

きれいに飾りつけ😄

 

 

 

短冊のお願いは、お手本を真似したり、５０音表を見たり

先生と一緒にペンを持ったりしながら、

自分の手を使って書きました✎

 

 

飾り付けをして、願い事をしたら

七夕のお話を聞きます👂🌟

 

みんな興味津々に、耳を傾け質問も交えながら

「おりひめ」「ひこぼし」「あまのがわ」

と一語一語、繰り返し声に出しました😘😘

ちゃんと覚えられたかな😉❓

 

 

 

当日はあいにくの空模様ですが、

7月7日に降る雨のことを『催涙雨』(さいるいう)と言います☔

「年に一回の機会に会えずに悲しむ織姫と彦星が流す涙」
と言われますが、

「雨の氾濫で天の川を渡ることが出来ないが、“かささぎ”(鳥)の群れが橋となり、二人は会うことが出来た」
という話も有名ですね😘

 

 

 

織姫と彦星は

それぞれ夏の大三角を形成する

ベガとアルタイルに対応します🌟

 

 

７月上旬～９月上旬に見ることが出来ますが、

７月上旬は梅雨の雲の影響で見えにくいようです。

 

なので、一番良く見えるのは例年

８月上旬の午後８時～午後１０時、真東の方角だそうです。

 

 

「東の空で最も明るい」「右下の星を結ぶと平行四辺形になる」星が

ベガ(織姫星)です。

 

 

夏休み等、お子さんと一緒に

夜空を見上げてみてはいかがでしょうか🌃

石けんを削ったものを

水に溶かして泡立て器でかき混ぜて泡づくりをしました😄✨

 

 

石けんを削るのは年長さんのお仕事💪

 

大根おろし器を器用に使って細かくしていきます❣

削るときにも石けんの良い香りが出て楽しんでいました😁

 

 

 

 

 

大きなタライに入れて泡立てます

石けんの種類によって泡粒の大きさや、きめ細やかさ、色や匂い等が違うので

その違いや変化に子どもたちが自ら五感で気付き

発見することで感受性を高めます♫♬

 

 

 

 

出来上がったら容器に入れて

思い思いの食べ物に仕上げました🍮❤

 

 

 

時節柄、園舎に虫たちが遊びに来るので

みんなで草の下や石の下、葉っぱの後ろ等

よーく探して虫を見つけています🐛🐞

 

 

よく見かける

てんとう虫やダンゴムシ、いもむし、ちょうちょ

などに加え、木を揺らしたりして

カブトムシ、クワガタ、カナブン

も見つけました😁😁

 

カブトムシは傷ついて弱っていましたが

「初めて見た❗」と言う子も多かったですﾟ😝

 

 

ちょうちょを見つけたときは

「ちょうちょだよ！」「ガだよ！」と

言い争う場面もありましたが

年長さんが図鑑を見て探してくれました👀💯

 

 

採った虫は虫かごに入れて

お帰りのときに逃しています🙆

 

コロナウイルス感染拡大同士のため

換気がよく、広いホールでお弁当や給食を食べるようにしています🍱🥐

 

 

テーブルに2人ずつ

小学校への予行練習と称して

できるだけ前を向いて座るようにしています😁😁

 

 

なかには、こだわりの強い子もいるので

子どもの気持ちを最優先にして対応しています🥰

 

 

普段と違う環境で子どもたちも興奮気味🙄🙄

ごはんの時間のお座りも早くから自主的にして、ピクニック気分で楽しんでます❣️

 

 

 

写真は、みんなが思ったより早く準備できたので手遊びをしている様子です

きゅうり、ミニトマト、枝豆を

収穫して食べました🥒🍅

 

例年は、植え付けから子どもたちと一緒にしていますが

今年度はコロナウイルスによる臨時休園だったので

成長途中から子どもたちと一緒にお世話してきました😄😄

 

年長さんに責任感をもたせて

水やり等、率先してやってくれたおかげで

美味しく食べることが出来ました😝✨

 

 

 

自然体験を通して得られる自尊感情、共生感、意欲・関心、規範意識、人間関係能などを｢体験の力｣として調査すると、幼少期から中学生期までの体験が多い高校生ほど思いやり、やる気、人間関係能力等の資質・能力が高い、という結果を得ています

(出処)国立青少年教育振興機構「子どもの体験活動の実態に関する調査研究」2010年

 

 

自然体験を通して得られる思いやりと

優しい心を育んでいきたいものですね😌